11月17日，由中國(guo)教育(yu)裝(zhuang)備行(xing)(xing)業協會主辦的(de)第75屆(jie)中國(guo)教育(yu)裝(zhuang)備展(zhan)(zhan)示(shi)會在江西南昌盛(sheng)大開幕。中國(guo)教育(yu)裝(zhuang)備展(zhan)(zhan)示(shi)會是我國(guo)乃至(zhi)全球教育(yu)裝(zhuang)備行(xing)(xing)業規(gui)模最(zui)大、影(ying)響最(zui)廣、專業性最(zui)強(qiang)的(de)品牌展(zhan)(zhan)會。本屆(jie)展(zhan)(zhan)示(shi)會展(zhan)(zhan)出(chu)面積達15萬平方(fang)米，匯集國(guo)內外著名參展(zhan)(zhan)企業1170余家(jia)，是展(zhan)(zhan)示(shi)中國(guo)教育(yu)裝(zhuang)備行(xing)(xing)業最(zui)新發展(zhan)(zhan)成果的(de)重(zhong)要平臺(tai)及窗口。
方正電子攜方正書(shu)法參展，科技與“墨韻”別致結合的展位吸(xi)引了眾多觀(guan)眾前(qian)來觀(guan)摩、體驗。
活動現場
孩子們積極體驗
方正書(shu)法APP分(fen)為(wei)教(jiao)師(shi)端(duan)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)端(duan)，其教(jiao)師(shi)端(duan)在研究教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)(xue)規(gui)律和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣的(de)基礎上，構建了一套(tao)完整的(de)書(shu)法教(jiao)學(xue)(xue)體(ti)系。通過富媒體(ti)化展現，為(wei)專業書(shu)法教(jiao)師(shi)提供多樣化的(de)課程參考(kao)素材(cai)，為(wei)書(shu)法教(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗不足的(de)教(jiao)師(shi)提供靈(ling)活生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)解決方案(an)，開拓了新的(de)中小(xiao)學(xue)(xue)書(shu)法教(jiao)學(xue)(xue)模式，讓(rang)“教(jiao)”更生(sheng)(sheng)動(dong)，讓(rang)“學(xue)(xue)”更有(you)趣、有(you)效。
在書(shu)法教學(xue)公(gong)開課環節，演(yan)講老師(shi)通過(guo)名家示范，讓(rang)學(xue)生觀摩(mo)筆(bi)鋒變(bian)化和構(gou)字過(guo)程;從甲骨文到楷(kai)書(shu)，動畫視頻展示每一個范字的演(yan)變(bian)過(guo)程;古今書(shu)法故事，均以水粉動畫呈現(xian);清(qing)晰雙鉤和原碑帖(tie)(tie)兩種形(xing)式展現(xian)詳盡讀(du)帖(tie)(tie)內(nei)容。
書法教學(xue)公開(kai)課現場
作為(wei)行業首款人工智(zhi)能(neng)書(shu)法(fa)(fa)教(jiao)(jiao)學(xue)產品，方(fang)正書(shu)法(fa)(fa)應用(yong)(yong)成(cheng)果顯著。今年九(jiu)月，運用(yong)(yong)方(fang)正書(shu)法(fa)(fa)作為(wei)技術支持的(de)“墨韻(yun)智(zhi)能(neng)”項目(mu)啟動，在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)部語言文字信(xin)息管理司和(he)中(zhong)央電化教(jiao)(jiao)育(yu)館(guan)的(de)指導(dao)下(xia)，面向(xiang)全國經濟欠發(fa)達地區(qu)的(de)10000所(suo)學(xue)校(xiao)，定向(xiang)提供書(shu)法(fa)(fa)教(jiao)(jiao)學(xue)支持，推進(jin)區(qu)域性(xing)整體開(kai)設和(he)開(kai)好(hao)書(shu)法(fa)(fa)課(ke)，助(zhu)力(li)“普惠教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)平(ping)”。
“星(xing)星(xing)之火，可以燎(liao)原”，方正(zheng)書法(fa)(fa)帶(dai)著(zhu)科技的火種與(yu)教育結(jie)合，目前已進入全(quan)國各地數(shu)千所學校，讓傳統文化更富生機。在教育部(bu)定點(dian)幫扶的河北威縣，正(zheng)區域性整(zheng)體(ti)應(ying)用方正(zheng)書法(fa)(fa)開展書法(fa)(fa)教學工作(zuo)。為(wei)改善專(zhuan)業(ye)書法(fa)(fa)師資(zi)不足的問題，方正(zheng)書法(fa)(fa)為(wei)威縣代(dai)課教師開辦(ban)了(le)培訓，指(zhi)導老師們上好(hao)書法(fa)(fa)課，為(wei)學生寫(xie)好(hao)漢字提(ti)供(gong)堅實后盾，受到(dao)當地教育部(bu)門、廣大師生的好(hao)評與(yu)歡迎。
“沒(mei)有文(wen)明的(de)繼承和發展，沒(mei)有文(wen)化(hua)的(de)弘揚和繁榮，就沒(mei)有中國夢的(de)實現”。方(fang)正(zheng)書(shu)法，以“讓每個孩子(zi)寫(xie)好(hao)漢字”為目標，助(zhu)力莘莘學子(zi)奠定文(wen)化(hua)自信的(de)強大底蘊，不遺余力地促進(jin)優(you)秀(xiu)傳統文(wen)化(hua)的(de)繼承和發展。
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